Cursos

Uso diario

Cursos es el catálogo de formación del espacio de trabajo. Una misma lista sirve a dos personas: quien busca qué estudiar y quien arma los cursos.

Buscar un curso para tomarlo

Las tarjetas muestran la portada, el título, la categoría, cuántas lecciones tiene y cuánto dura. Puedes filtrar por Categoría y buscar por texto.

Un curso en el que ya estás lleva el botón Continuar y te abre el reproductor.
Un curso Abierto en el que no estás lleva Inscribirme: te da acceso al instante y te lleva dentro.
Un curso Por invitación en el que no estás se ve, pero no se abre. Para entrar tienen que inscribirte — ver Inscripciones.

Ver Mi formación para lo que ya tienes asignado.

Trabajar el catálogo

Quien administra los cursos ve la misma lista con más cosas: el filtro de Estado (Borrador, Publicado, Archivado), el filtro de Inscripción (Abierto, Por invitación), la insignia de estado en cada tarjeta y una vista de tabla con columnas de lecciones, estudiantes e instructor.

Desde la tabla se seleccionan varios cursos a la vez para Publicar, Archivar o Eliminar.

Crear un curso

Botón Nuevo curso. Con el Título alcanza; la descripción corta, la categoría y la política de inscripción también se pueden dejar para después. El curso nace en Borrador y Por invitación — ver cómo se combinan estos dos ajustes.

Al crearlo entras directo a su ficha, que es donde se arma todo lo demás.

La ficha del curso

El título se edita en el encabezado, y al lado está el estado con los botones Publicar, Archivar y Eliminar. A la izquierda, un marco único que alterna entre la Portada y el Video de presentación.

Los cambios se guardan todos juntos

Casi todo lo que editas en esta ficha —el título, las descripciones, los objetivos, la audiencia, la categoría, las etiquetas, los instructores y la plantilla de certificado— queda en espera. Abajo aparece una barra que dice cuántos cambios llevas, con Descartar y Guardar cambios, y al guardar se te listan por nombre antes de confirmar. El borrador sobrevive a recargar la página y a salir de ella.

Al confirmar se publican de inmediato: los estudiantes que estén dentro ven el contenido actualizado.

Tres cosas no esperan a esa barra y se aplican al momento:

el estado del curso, que tiene su propio botón;
la portada y el video, que suben el archivo al elegirlo;
el contenido, que se guarda unidad por unidad y lección por lección.

Las pestañas

Pestaña	Qué hay
Información	Descripción corta, descripción, audiencia, etiquetas y objetivos de aprendizaje.
Contenido	Las unidades, sus lecciones y sus evaluaciones.
Estudiantes	Quién está inscrito, su avance y su acceso. Desde aquí se inscribe a alguien más.
Instructores	Quién dicta el curso. Uno puede marcarse como Principal.
Comentarios	Todas las preguntas que dejaron los estudiantes en las lecciones, para responderlas.

La Descripción corta es lo que se lee en la tarjeta del catálogo, así que es la que más conviene escribir primero.

Armar el contenido

En la pestaña Contenido:

Agregar unidad crea un bloque. Pide un Título; la descripción es opcional.
Dentro de cada unidad, Agregar lección y Agregar evaluación.
Agregar examen final cuelga del curso completo, no de una unidad.

Las unidades y las lecciones se reordenan arrastrándolas. Cada fila tiene su propio interruptor Publicar / Dejar en borrador, y lo que está en borrador lleva su distintivo.

Un curso admite una evaluación por unidad y un examen final. Ver Evaluaciones.

Una lección

Campo	Para qué
Título	Obligatorio.
Tipo de contenido	Video, Texto, PDF, Audio, Presentación o Enlace externo.
Contenido	El texto de la lección.
Enlace / archivo	La fuente, según el tipo.
Duración	Se escribe como `m:ss` o `h:mm:ss`. Un video la rellena solo.
Requiere la lección anterior	Deja la lección con candado hasta que se termine la de arriba.
Permite comentarios	Abre el hilo de preguntas al pie.
Publicado	Mientras esté apagado, la lección no cuenta para nadie.
Material de apoyo	Archivos que el estudiante descarga aparte.

Un enlace tiene que empezar por http:// o https://. Y el tipo de contenido no se cambia mientras haya un archivo o un enlace cargado: primero se quita la fuente, y entonces el tipo se libera.

Qué elimina un borrado

Son avisos, no bloqueos — pero dicen exactamente qué desaparece:

Eliminar una lección se lleva la lección.
Eliminar una unidad se lleva también sus lecciones, su evaluación y el progreso registrado en ella.
Eliminar un curso se lleva su contenido, sus inscripciones y sus evaluaciones.

Una unidad cuya evaluación ya presentó alguien no se puede eliminar: hay intentos que dependen de esas preguntas. Ver Evaluaciones.